Sommar, sommar, sommar!

Vilket fint avslut vi fick tillsammans idag, även om det blev ett firande med bara årskurs 6. Vi har ätit tårta vid dukade långbord i idrottshallen, lyssnat till tal av rektor Sanna och alla barn har fått en röd ros.

Vi vill tacka våra underbara elever för 3 fantastiska år. De har utvecklats till ambitiösa och målmedvetna ungdomar och vi är mycket stolta över de fina betyg som de presterat. Rektor Sanna berättade för eleverna idag att ingen årskurs 6 på Olympiaskolan någonsin haft så bra betyg som era barn! Nu är vi säkra på att de är redo för nya utmaningar på högstadiet. 

Ett stort tack för gott samarbete även till er föräldrar. Ett gott samarbete mellan skolan och hemmet är helt avgörande för våra elevers skolframgångar. Ett stort tack också för den fina sommarpresenten som vi fick!

Nu hoppas vi på en sommar med sol, bad och härliga stunder med familj och vänner!

Glad sommar!

Johanna och Malin

Slutspurten...

Denna vecka har vi äntligen varit iväg på vår klassresa. Även om det inte blev Liseberg som var barnens önskemål hade vi en trevlig dag på Äventyrscampen i Sövde. Det var full fart hela dagen med klättring bland trädtopparna och 6-kamp. Tack till alla föräldrar som följde med och som hjälpt till att anordna denna dag.

Terminen börjar lida mot sitt slut och det är dags att avsluta alla uppgifter. Betygen ska vara satta nästa fredag den 11/5. 

Vi har nu lyssnat på de flesta hyllningstalen och det har varit fantastiska tal. Många kloka och rörande tal där en och annan tår har runnit. Även om de flesta tyckte att det var en jobbig uppgift har de genomfört den med bravur och jag tror och hoppas att alla känner sig nöjda. Ni ska vara stolta över era barn!

På NO:n har vi byggt färdigt termosarna och dokumenterat arbetet. Det var flera innovativa lösningar och läcker design. På bilden nedan ser ni en av termosarna.

                                                     

Det sista arbetsområdet i NO är "Puberteten" som i första hand handlar om hur kroppen och sinnet förändras under puberteten. Vi använder två bra hemsidor för att söka fakta, https://www.umo.se/ och https://fragachans.nu/. 

Ni har fått mejl av Stefan angående inlämning av Ipads som sker den 14 juni. Har ni några frågor, så vänd er till Stefan. Vi ber er även att titta hemma om ni har några böcker som ska lämnas tillbaka, det gäller även SO och NO böcker som man lånat hem.

Vi önskar er en fin helg!

Malin och Johanna

Sköna maj!

Tiden rusar iväg och nu är det inte många veckor kvar på terminen men ännu är det en hel del vi ska hinna med. Nästa vecka är det dags för de nationella proven i matematik och just nu repeterar vi för fullt för att alla ska känna sig väl förberedda.

I SO håller vi på att avrunda vårt sista arbetsområde som är "Frihetstiden" och det blir bedömningsuppgift den 4/6. Det är vår lärarstudent Yosef som har hållit i de flesta lektionerna i detta arbetsområde. I svenska skrivs det hyllningstal som vi kommer få lyssna till i slutet av terminen.

På NO:n bygger vi termosar och alla utgår från en 50 cl PET-flaska som ska isoleras så bra som möjligt. Vi har såklart först läst och tittat på filmer och lärt oss om vilka material som isolerar bäst. Viktigt under arbetets gång är också att dokumentera bygget.

Maria (skolsköterska) och Joanna (kurator) kommer att ha samtal med eleverna vid två tillfällen under v.21 och 23 om puberteten och i samband med detta kommer vi på NOn att jobba med ett arbetsområde som heter just "Puberteten".

Tisdagen den 1/6 ska vi båda iväg på utbildning och Ina och Pernilla (vikarie) kommer vara i klassen.

Torsdagen den 3/6 kommer vi att åka iväg en heldag till Äventyrscampen i Sövde. Mer info kommer från klassföräldrarna.

Tisdagen den 15/6 är det skolavslutning mellan kl. 9-11. Tyvärr kan inga föräldrar vara med p g a rådande restriktioner. Mer info kommer när det närmar sig men vi försöker ordna en mysig och minnesvärd skolavslutning för våra goa elever.

Trevlig helg!

Malin och Johanna

Vinter rasat ut!

Valborgsmässoafton har vi inte kunnat fira i skolan det här året heller tyvärr, men det är ändå härligt att våren är kommen och att månaden maj är här!

Vi hade en trevlig, om än väldigt blåsig, dag vid ån förra veckan. Eleverna fick möjlighet att prova de stationer som de inte hann med förra våren. Som tack för att vi deltagit i projektet "1000 år vid ån" kommer alla att få vars en ryggsäck. De levereras till oss i skolan så snart de är klara i tryckeriet.

På måndag kommer Pidde P till skolan som en del i ett rörelseprojekt skolan deltar i. Han ska dansa tillsammans med skolans alla elever på skolgården.

Nästa vecka kommer vi ha bedömningsuppgift på arbetsområdet "Privatekonomi" och sedan blir det "Frihetstiden" som är vårt sista arbetsområde i SO. I svenska ska vi skriva klart våra återberättande texter innan vi ger oss in på att skriva faktatexter om Frihetstiden. Nästa vecka kommer vi även att börja skriva ett hyllningstal till en valfri person som vi ska hinna hålla innan terminen är slut.

När det gäller matematiken så fortsätter vi att repetera.

På NOn jobbar vi vidare med Energi och miljö. Den här veckan har vi tränat på att beskriva de olika energiformerna rörelseenergi, lägesenergi, strålningsenergi, värmeenergi, arbete och el, samt att förstå energiprincipen - att energi aldrig försvinner, den bara omvandlas.

Från och med nästa vecka är Yosef, vår lärarstudent, hos oss. Han kommer att vara på plats i fyra veckor.

De nationella proven i svenska är nu klara och vi genomför det sista delprovet i engelska på torsdag nästa vecka. Då är det läsförståelse som prövas. Proven i matematik kommer att genomföras under v.21.

Ha en härlig Valborgshelg!

Johanna och Malin

Aprilväder...

Vilket typiskt aprilväder vi har. Det har varit alla väder den senaste tiden, men nu äntligen verkar det bli lite varmare och förhoppningsvis lite sol!

I skolan arbetar vi på med att genomföra nationella prov i svenska och engelska lite då och då. Vi har nu gjort skrivuppgift i båda ämnena och nästa vecka väntar läsförståelse i svenska och hörförståelse i engelska.

På torsdag den 22/4 ska vi på "återbesök" vid ån och ta nya vattenprover till projektet "1000 år vid ån" som drivs tillsammans med Vattenhallen. Vi blev förra våren utsedda till åvårdare och ska nu följa upp förra årets mätningar med nya. Vi kommer att gå ner till Silverforsen med eleverna i två grupper och vi har uppgifter där i vars en timme. Första gruppen går kl. 9 och den andra kl. 10. Vi är tillbaka i tid för att äta lunch i matsalen, men de flesta brukar uppskatta att ha med sig en liten fika. Denna får gärna bestå av en macka, frukt, drickyoghurt eller liknande - ingen stor matsäck alltså. Vi kommer att gå till ån oavsett väder, så se till att anpassa klädseln efter den opålitliga väderleken!

På matten fortsätter vi att repetera inför nationella prov.

På svenskan har vi börjat arbeta med återberättande text. Vi har suttit i par och skrivit en återberättande text utifrån sex bilder som först skulle läggas i kronologisk ordning. Det blev riktigt långa texter där eleverna använde sig av alla sina kunskaper och även fick med gestaltande miljö- och personbeskrivningar. Vi pratade om vilken utveckling som skett i deras skrivande sedan år 4. Vi gjorde samma uppgift i år 4 men då hade vi fyra bilder att utgå ifrån och då var målet för de flesta att skriva en till två meningar till varje bild. Nu var texterna betydligt längre.

I NO har vi nu avslutat arbetet med "Tekniska system" och vårt nya arbetsområde "Energi och miljö" tar vid. Detta arbetsområde innehåller kunskaper om olika sorters energi (lägesenergi, rörelseenergi, värmeenergi, strålningsenergi och arbete), sätt att spara energi och olika energikällor. Och så ska eleverna få bygga egna termosar, något som de sett fram emot länge!

I SO har vi avslutat arbetet med världsreligionerna och kommer de närmsta 4 veckorna att arbeta med arbetsområde "Privatekonomi". Vi kommer lära oss att göra en budget och få koll på vad ett hushåll faktiskt har för utgifter. Vi kommer även lära oss vilka lagar och regler som rör arbete, hur det fungerar att låna pengar och vad en försäkring innebär.

Trevlig helg!

Johanna och Malin

Glad Påsk!

Då var det dags för påsklov nästa vecka. Vi hoppas vi får ett härligt vårväder och kan njuta av några dagars ledighet. Kom ihåg att det tisdagen den 6/4 efter påsklovet är studiedag! 

Idag hade vi bedömningsuppgift på den svenska grammatiken och veckan efter lovet börjar vi med återberättande texter. 

På SOn har vi nu gått igenom alla fem världsreligionerna och det blir bedömningsuppgift på fredag den 9/4. Under arbetets gång har vi gjort en del uppgifter där eleverna har reflekterat och resonerat kring hur religionen påverkar en människas liv. De har många goda tankar som har gett oss många intressanta diskussioner. 

På engelskan har vi börjat arbeta med boken Mr Stink. Till varje fredag ska man läsa och sedan diskuterar vi det lästa i skolan och svarar på frågor till texten. Om man har svårt att komma ihåg vad man läst är det viktigt att läsa mer än en gång. Det är även bra om man kan läsa texten högt för någon där hemma och sedan berätta och sammanfatta det man läst.

På NOn arbetar vi färdigt med reningsprocessen i reningsverken, sedan är det dags att repetera till bedömningsuppgiften som kommer vara v. 15.

Vi fortsätter att repetera inför de Nationella prov som vi börjar genomföra efter påsklovet. De Nationella proven blev inställda, men Skolverket har skickat ut prov som är valfria att genomföra under vårterminen och som är upplagda precis som Nationella prov. 

En del elever har haft frågor om varför vi ska göra Nationella prov när de har kompisar på andra skolor som inte kommer att göra dem. Vi förklarar att det är frivilligt för skolor och lärare att välja att genomföra dessa och att vi har valt att göra proven av flera anledningar. För det första är de Nationella proven ett utmärkt kvitto på att vår undervisning har hållit den kvalitet som krävs för att klara proven. Vi får också möjlighet att säkerställa att de bedömningar av elevernas kunskaper som vi gjorde i höstas när vi satte betyg, överensstämmer med de krav som Skolverket ställer på kunskaper för elever i årskurs 6. Det kan vi göra genom att jämföra terminsbetyget i höstas med provbetyget på de Nationella proven. 

Ur elevernas perspektiv är vi övertygade om att det är en viktig erfarenhet att ha med sig i sin fortsatta skolgång. De kommer ju att göra Nationella prov i årskurs 9 och sedan på gymnasiet och det är lättare att förbereda sig på dessa när man har en uppfattning om hur proven går till och hur uppgifterna brukar se ut. Vi tror alltså inte att det är en fördel att välja "the easy way out" och helt hoppa över att göra proven. 

Eftersom proven inte är obligatoriska har vi större frihet att bestämma när de ska genomföras och vi sprider ut delproven i svenska (4 st) och engelska (3 st) över v. 14-18. Därefter tar vi oss an 4 st delprov i matematik.

Vi önskar er en härlig påsk!

Johanna och Malin

Vårkänslor?

Vackert vårväder byttes ut mot snö och slask... Hoppas att det snart vänder igen!

Vi börjar med att informera er om att det är dags att kolla barnens hår för vi har tyvärr löss i klassen. 

Från och med nästa vecka kommer eleverna återigen att ha språkval på Korsbackaskolan.

På onsdag den 17 mars är det dags för uttagning till MFF-akademien. Uttagningen startar på Högalid kl. 14 och eftersom ombyte ska ske hemma, kommer vi låta de elever som ska delta sluta efter att de har ätit lunch kl. 12.50. Då har de lite mer än en timme på sig att gå hem, byta om och ta sig till Högalid. 

På matten jobbar vi nu med att repetera allt vi jobbat med under mellanstadiet. I maj kommer vi att göra gamla nationella prov för att pröva elevernas kunskaper.

Arbetet med Tekniska system fortskrider på NOn och vi vet nu allt om hur vattnet forslas från sjön Bolmen i Småland, genom den nästan 10 mil långa Bolmentunneln till Ringsjöverket i Stehag. Vi har koll på hur den ganska komplexa reningsprocessen fungerar och hur det färdiga dricksvattnet sedan pumpas till vattentornet i Kävlinge. Nästa vecka kommer vi ta reda på hur vattnet renas i reningsverket efter att vi använt det hemma och spolat ner det i avloppet.

Förra veckan hade vi bedömningsuppgift på berättande texter. Det var väldigt roligt att läsa alla gestaltande och målande beskrivningar. Eleverna har verkligen utvecklat sitt skrivande. De kommande två veckorna kommer vi arbeta med grammatik för att finslipa texterna ytterligare. V. 15 kommer vi börja göra gamla nationella prov för att pröva elevernas kunskaper.

På SOn fortsätter vi vårt arbete med världsreligionerna. Vi har nu arbetat med islam och judendomen. De kommande två veckorna ska vi arbeta med hinduismen och buddhismen och den 8/4 är det dags för bedömningsuppgift.

Förra veckan hade vi bedömningsuppgift på den engelska grammatiken. Nu fokuserar vi på att prata och skriva engelska. Även i engelska kommer vi längre fram i vår att göra gamla nationella prov.

Det är studiedag tisdagen den 6 april, alltså första dagen efter påsklovet. Påsklovet blir därför en dag längre än vanligt det här året!

Ha en fin helg!

Johanna och Malin